Алтайский край - Рубцовск (3)

Аналитики Домофонд.ру выяснили, как россияне оценивают чистоту в своих районах, и составили рейтинг 200 городов России. В ежегодном опросе приняли участие более 90 тысяч человек. Исследование показало, что по оценкам чистоты лидирует город Губкин (Белгородская область), а среди регионов лидерами стали Краснодарский край и Татарстан. В среднем россияне оценили чистоту на улицах и во дворах чуть выше среднего: на 6 баллов из 10. Разрыв в оценках между самым чистым и грязным городом за год уменьшился. Респондентам предложили оценить утверждение «В моем районе чисто, мусор убирают своевременно» по шкале от 1 до 10, где 1 означает «полностью не согласен», а 10 — «полностью согласен». Для каждого города был рассчитан средний балл, который отражает степень удовлетворенности жителей чистотой районов и своевременностью вывоза мусора. Средняя оценка по стране составила 6 баллов, что незначительно...

24 – 29 марта 2018 года студенты Рубцовского института (филиала) АлтГУ в очередной раз приняли участие в Международной (дистанционной) научной олимпиаде по экономике, проводимой Обществом Науки и Творчества (г. Казань). Наш Институт достойно представила команда направления подготовки Экономика: Гайдис Кристина (2 курс, направление Экономика); Иорданян София (2 курс, направление Экономика); Сагайдачный Кирилл (3 курс, направление Экономика). Олимпиада включала три блока заданий: I блок – написание эссе на тему «Экономика – основа общества. Или наоборот?..» с опорой на труды известных ученых-экономистов; II блок – открытые вопросы, предполагающие не только научно-обоснованный, аргументированный ответ, но и выражение собственной позиции автора; III блок подготовить статью на тему «Предложение, от которого нельзя отказаться». Участникам необходимо было проанализировать влияние экономики на...

25 – 30 марта 2017 года Обществом Науки и Творчества проведена Международная (дистанционная) научная олимпиада по экономике (г. Казань). Цель Олимпиады – повышение интереса студентов, школьников и преподавателей (специалистов) к дисциплине как к теоретической и прикладной науке. Олимпиада включала три блока заданий: I блок – эссе. Участник олимпиады должен был написать эссе на предложенную тему. II блок – открытые вопросы. Участник олимпиады должен был ответить на три открытых вопроса, предполагающих полный и развернутый ответ. III блок – решение кейса. Участник олимпиады должен был решить кейс на заданную тему. 30 марта подведены итоги олимпиады, определены победители, занявшие 1, 2 и 3 места в каждой из секций участников (школьники, студенты, преподаватели). В секции «Студенты» 3 место заняла студентка 3 курса гр. 1243 Поликарпова Виктория. Ее работа признана одной из лучших и...